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低年級大學生就業(yè)觀探析

——以上海健康醫(yī)學院藥學專業(yè)為例

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摘  要:大學生就業(yè)一直是社會關注的熱點問題,文章嘗試從分析當前嚴峻的大學生就業(yè)形勢形成原因出發(fā),通過問卷調(diào)查,圍繞低年級大學生對行業(yè)的認知程度,解析大學生在校期間綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)情況。調(diào)查以藥學專業(yè)學生為對象,在醫(yī)藥行業(yè)走訪調(diào)研,旨在探討如何進一步培養(yǎng)低年級大學生對自身專業(yè)的認同感和行業(yè)情懷。(剩余5841字)

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