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摘 要：幼兒園與小學(xué)階段在生活上、學(xué)習(xí)上都有著較大的差異，很多幼兒剛進(jìn)入小學(xué)階段后非常不適應(yīng)，因此，做好幼小銜接是當(dāng)前幼兒教育工作中的重要內(nèi)容。在幼小銜接的背景下，還需要進(jìn)一步落實(shí)家庭教育的重要性，形成家園共育的模式，發(fā)揮出家園教育的合力，從而幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為其未來的小學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余6676字）
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幼小銜接背景下關(guān)于構(gòu)建家園共育模式的思考
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