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“雙減”背景下如何提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效率

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“雙減”背景下，提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效率不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的追求，更是響應(yīng)國(guó)家政策、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的必然要求。隨著“雙減”政策的深入實(shí)施，如何更有效地利用課堂教學(xué)時(shí)間，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，成為教育工作者面臨的一大重要課題。本文將探討在“雙減”背景下，提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的策略，以期為教育實(shí)踐提供有益的參考。（剩余3120字）

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