高?！罢n程思政”教學(xué)改革探索

——以“保險(xiǎn)實(shí)務(wù)”課程為例

摘要：課程思政對(duì)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成良好的職業(yè)操守有非常重要的意義。文章從課程思政教學(xué)目標(biāo)、課程思政素材選擇、教學(xué)方法和組織方式、評(píng)價(jià)機(jī)制和課程思政教學(xué)延伸等方面對(duì)“保險(xiǎn)實(shí)務(wù)”課程進(jìn)行探索、實(shí)踐、創(chuàng)新和反思，以促進(jìn)思政元素與“保險(xiǎn)實(shí)務(wù)”課程的有機(jī)融合，提高“三全育人”效果，提升學(xué)生的政治認(rèn)同，促進(jìn)學(xué)生誠信觀念、責(zé)任意識(shí)等職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)的提升。（剩余7312字）