初中物理生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)探究

摘 要：物理是一門自然學(xué)科，來源于生活，應(yīng)用于生活。因此，在教學(xué)中，教師可將抽象的物理知識轉(zhuǎn)化為貼近學(xué)生生活的情境，激發(fā)學(xué)生的探索積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，使學(xué)生領(lǐng)悟物理世界的奧秘，提高解決生活問題的能力。初中物理生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)策略有：創(chuàng)設(shè)生活化實(shí)驗(yàn)、利用生活化實(shí)例、構(gòu)建生活化情境、結(jié)合信息化技術(shù)、制作生活化教具、注重生活化實(shí)踐，以此構(gòu)建高效物理課堂，提高學(xué)生的物理學(xué)習(xí)效率。（剩余5790字）