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摘 要:我國大學(xué)生對高學(xué)歷的追求傾向日趨明顯,考研成為社會熱點問題。文章參照路芬開發(fā)的考研動因調(diào)查問卷,從探索性因子分析和驗證性因子分析兩方面進行深度研究,得出雙一流背景下高校研究生入學(xué)選擇的動機模型由機遇因素、自我實現(xiàn)因素、經(jīng)濟因素、環(huán)境影響因素構(gòu)成,以期通過對研究生入學(xué)動機的全面解讀,為我國高校人才培養(yǎng)內(nèi)涵式發(fā)展提供決策依據(jù)。(剩余4593字)
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雙一流高校研究生入學(xué)選擇的動機模型研究
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