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摘 要:隨著教育改革的不斷深入,創(chuàng)客教育作為一種高效和新穎的教學(xué)模式,已融入學(xué)校教育并獲得一定成效。在信息技術(shù)教學(xué)中,教師將創(chuàng)客文化融入日常教學(xué),不僅能提升教學(xué)的整體質(zhì)量,而且可以切實(shí)有效地激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。文章結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀,探討創(chuàng)客文化與信息技術(shù)教學(xué)融合的有效途徑:要積極轉(zhuǎn)變觀念,展現(xiàn)教學(xué)優(yōu)勢(shì);豐富教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生思維;借助先進(jìn)技術(shù),營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境;融入創(chuàng)客文化,釋放學(xué)生個(gè)性;巧用實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)能力培養(yǎng)。(剩余5694字)
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創(chuàng)客文化與信息技術(shù)教學(xué)的融合探究
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