激趣教學(xué)模式在物理課堂中的應(yīng)用探研

摘 要：基于新課標(biāo)的要求，教師在物理教學(xué)中要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)思路、教學(xué)理念，逐步提高學(xué)生的課堂參與度，構(gòu)建高效物理課堂。激趣教學(xué)法是激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的有效途徑之一，其應(yīng)用于物理教學(xué)中，符合新課標(biāo)的要求，可培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，推動物理課堂教學(xué)體系的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。在具體教學(xué)中，教師可通過構(gòu)建趣味性問題情境、靈活運用現(xiàn)代信息技術(shù)、提升師生互動效率、引入生活化元素、優(yōu)化物理教學(xué)評價方式等策略，提高激趣教學(xué)模式的應(yīng)用效率。（剩余5916字）