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學(xué)習(xí)動機(jī)是激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要因素。當(dāng)前,部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力不足等問題,如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)成為學(xué)校和家庭關(guān)注的重點(diǎn)。積極心理學(xué)是一種以探究幸福、滿意、意義和成就等積極人類經(jīng)驗(yàn)為主要研究對象的心理學(xué)分支,它對提升學(xué)習(xí)動機(jī)有著顯著作用。(剩余909字)
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積極心理學(xué)視角下激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的家校共育策略
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