加快提升首都基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷水平的思考

[摘要]建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍是落實教育強(qiáng)國建設(shè)戰(zhàn)略的客觀需要。教師隊伍的學(xué)歷水平與專業(yè)發(fā)展水平息息相關(guān)。從發(fā)展需求來看，北京市基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷水平仍有進(jìn)一步提升的空間。要從歷史發(fā)展中汲取經(jīng)驗和啟示，以改革創(chuàng)新為根本動力，通過規(guī)劃引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新、重大項目、有效保障等綜合措施，“有組織”加快提升首都基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷水平。（剩余6655字）