“德融數(shù)理·知行合一”

——德育模式下初中生物教學(xué)策略研究

摘要：在素質(zhì)教育理念下，如何提高學(xué)校德育的實(shí)效性，成為了教育工作者關(guān)注和研究的重要話(huà)題，“德融數(shù)理·知行合一”德育模式應(yīng)運(yùn)而生。而初中生物作為理科的代表學(xué)科之一，具備與德育教育相融合的優(yōu)勢(shì)和條件，可以引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在發(fā)展學(xué)科素養(yǎng)的同時(shí)，具備良好的道德品質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。（剩余2545字）