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學(xué)習(xí)任務(wù)群,是以學(xué)習(xí)任務(wù)為指向、以自學(xué)、合作、探究為主要方式,通過對內(nèi)容的整合、情境的創(chuàng)設(shè)、資源的統(tǒng)籌、方法的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)、思維品格的提升。語文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)中,教師要借助真實(shí)的情境,引領(lǐng)學(xué)生參與語言實(shí)踐活動,在搜集、查找、整理、判斷中獲得問題的解決、知識的輸入,形成語言的能力。教師要根據(jù)不同年級段學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計出不同的學(xué)習(xí)模式。(剩余848字)
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