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作為一名常年在農(nóng)村學(xué)校執(zhí)教的美術(shù)教師,我深刻地感受到,大部分農(nóng)村的孩子對(duì)各類藝術(shù)作品的敏感程度相對(duì)較低,美術(shù)課教學(xué)中的藝術(shù)欣賞部分內(nèi)容的教學(xué)效果不大理想。造成對(duì)藝術(shù)作品不理解、不喜歡的原因,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有82%的學(xué)生認(rèn)為教師在課堂上滲透相關(guān)的知識(shí)比較少;有78%的學(xué)生認(rèn)為自己的父母在這方面熏陶、引導(dǎo)的非常少;有93%的學(xué)生認(rèn)為自己生活的周圍環(huán)境缺乏藝術(shù)美的營(yíng)造。(剩余1393字)
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對(duì)提高小學(xué)生美術(shù)欣賞能力的 探索研究
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