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高中歷史新課程新教材教學中美育資源開發(fā)初探

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摘要：美育的目的，是培養(yǎng)學生正確的審美觀念、塑造學生美好的心靈。在“五育并舉”的人才培養(yǎng)模式下，除了美術等藝術課程外，各個學科教學或多或少都承擔著“美育”的使命。本文從歷史學科的角度，探討新課程背景下歷史新教材中的美育資源，供廣大歷史教育工作者借鑒。

關鍵詞：美育 新課程 新教材 歷史教學

美育學專家彭若芝在其《美育簡說》中強調(diào)每個教育工作者都需要思考和努力的方向，就是將美育滲透于平時的教學之中。（剩余2614字）

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