高中物理小組專題作業(yè)設(shè)計思考與實施

摘要：在高中物理教學(xué)中，作業(yè)設(shè)計是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助學(xué)生們鞏固基礎(chǔ)物理知識，還是對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等多方面能力的歷練。從核心素養(yǎng)的視角入手，教師在進(jìn)行作業(yè)設(shè)計的過程中，可以采取小組專題作業(yè)的教學(xué)形式，通過預(yù)習(xí)、難點解析、知識遷移應(yīng)用、小組探討等環(huán)節(jié)，為他們安排具體的教學(xué)任務(wù)，強(qiáng)化他們的小組合作能力、溝通能力，進(jìn)而提高學(xué)生們的物理學(xué)習(xí)興趣以及物理教學(xué)效果。（剩余3819字）