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摘要:《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的頒布,讓家庭教育生態(tài)的重構(gòu)勢(shì)在必行,家校協(xié)同育人機(jī)制和數(shù)智評(píng)價(jià)也帶給學(xué)校新的思考和挑戰(zhàn)。本文從教育大環(huán)境,新學(xué)校家?!拔C(jī)”,“紫藤悅家長(zhǎng)”數(shù)智評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建、實(shí)踐與成效來(lái)闡述學(xué)校如何指導(dǎo)家長(zhǎng)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)實(shí)施優(yōu)質(zhì)的家庭教育,為未成年人創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的家校共育環(huán)境。(剩余4357字)
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“紫藤悅家長(zhǎng)”數(shù)智評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與實(shí)踐
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