淺談小學(xué)與初中英語教學(xué)的有效銜接

摘要：中小學(xué)現(xiàn)有的英語教學(xué)模式存在很大差異，學(xué)生從小學(xué)英語學(xué)習(xí)模式過渡到初中學(xué)習(xí)英語模式會很不適應(yīng)，所以做好兩個(gè)學(xué)段的有效銜接至關(guān)重要，解決好小學(xué)與初中英語教學(xué)的銜接問題是當(dāng)前英語教育工作者的重要任務(wù)。本文重點(diǎn)講述如何處理好小學(xué)與初中英語教學(xué)的銜接問題。

關(guān)鍵詞：中小學(xué) 英語教學(xué) 有效銜接

一、中小學(xué)英語教學(xué)銜接面臨的困難

筆者通過對六、七年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與分析，發(fā)現(xiàn)目前小學(xué)和初中英語教學(xué)在銜接上有以下兩方面問題：

（一）英語學(xué)習(xí)后勁不足。（剩余2929字）