淺析利用場館資源對小學(xué)生進(jìn)行德育的實(shí)踐研究

摘要：地方場館資源是青少年了解歷史，感受傳統(tǒng)文化的最直觀、最立體的教科書，是活的教材，更是學(xué)生了解當(dāng)?shù)匚幕囊粋€(gè)重要窗口。潤德無聲，潤德無形，潤德于心，也是學(xué)校德育的一個(gè)追求，更是對學(xué)校德育的一個(gè)有益、有效的補(bǔ)充。

關(guān)鍵詞：場館資源 德育課程 實(shí)踐活動 潤德于心

引言

近年來，黨和國家高度重視發(fā)揮博物館的教育功能，出臺了一系列政策，推動中小學(xué)生利用博物館資源開展學(xué)習(xí)，促進(jìn)博物館與學(xué)校教學(xué)、學(xué)生綜合實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，取得了顯著成效，為提高青少年思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。（剩余4344字）