倪晉龍　胡滿紅：淺談《道德經(jīng)》中的思想在班級(jí)管理中的應(yīng)用

摘要：老子的《道德經(jīng)》一書，僅五千余言，但辭約義豐，涵蓋哲學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)、軍事學(xué)等諸多學(xué)科。其內(nèi)容博大精深，玄奧無(wú)極，包容萬(wàn)物。本文主要從班級(jí)管理的角度來(lái)分析《道德經(jīng)》中的思想在班級(jí)管理中的運(yùn)用。以“守柔處弱”“不言之教”等教育手段，來(lái)達(dá)到“無(wú)為而治”的班級(jí)管理效果。

關(guān)鍵詞：《道德經(jīng)》守柔處弱不言之教無(wú)為而治

班級(jí)是學(xué)校的組成部分，學(xué)校的一切教育教學(xué)都必須通過(guò)班級(jí)去貫徹和實(shí)施。（剩余2581字）