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捕捉追問時(shí)機(jī),提高課堂效率

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追問是指針對某一內(nèi)容追根究底地多次發(fā)問.有效的追問可啟發(fā)學(xué)生的思維,幫助學(xué)生形成良好的問題意識,達(dá)到答疑解惑的目的[1].?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)中的追問,一般有順著學(xué)生思維與逆著學(xué)生思維兩種情況.順向追問一般是學(xué)生的回答不夠深刻或比較片面,教師具有導(dǎo)向性的追問,讓學(xué)生能深入思考,達(dá)到準(zhǔn)確與深刻的地步;逆向追問則(剩余1543字)

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