初中數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高學(xué)生的實(shí)踐技能

摘要：立足初中數(shù)學(xué)教學(xué)場(chǎng)域分析，“學(xué)以致用”是數(shù)學(xué)價(jià)值的重要體現(xiàn)，但在長(zhǎng)期的功能性、目的化、應(yīng)試型教學(xué)理念影響下，普遍存在“理論與實(shí)踐價(jià)值不對(duì)稱”的缺陷，具體表現(xiàn)為數(shù)學(xué)教學(xué)的目的是為了解答題目、提高成績(jī)，這無(wú)疑會(huì)影響學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐技能的培養(yǎng)．本文從學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐技能的重要性出發(fā)，分析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)踐技（剩余3357字）