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摘要:近年來,在《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中指出,要倡導(dǎo)教師在職業(yè)教育中使用新型活頁式教材并配套開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源。這推動(dòng)一線教師在教材形式上做出改變,深入挖掘教材的理念、內(nèi)容以及形式。結(jié)合新時(shí)代職業(yè)教育的新特點(diǎn)、新要求,一線教師亟需下真功、求實(shí)效,致力于讓職業(yè)教育的活頁式教材真正“活”起來。根據(jù)最新的專業(yè)調(diào)查中有92%以上的企業(yè)需要會(huì)計(jì)從業(yè)人員具備稅法基礎(chǔ)知識(shí),掌握涉稅業(yè)務(wù)計(jì)算與申報(bào)的基本技能,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,積極開展基于典型業(yè)務(wù)的活頁式教材研究,以“崗位能力提升”為培養(yǎng)目標(biāo),與行企專家共同分析涉稅典型業(yè)務(wù),為會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)課程的活頁式教材開發(fā)提供參考。(剩余1842字)
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基于典型業(yè)務(wù)的中職《稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)》活頁式教材開發(fā)研究
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