文教資料

2022年14期

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《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收... 展開

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語言學(xué)中介詞的語用功能作用研究 摘要：介詞功能學(xué)是語言學(xué)中的一門顯學(xué)。介詞語用功能研究與語言類型學(xué)結(jié)合，對于現(xiàn)代漢語中介詞研究的深入拓展具有重要價值。本文在現(xiàn)有介詞理論基礎(chǔ)上，借助古代相關(guān)文獻(xiàn)資料，運(yùn)用相關(guān)語法化理論、時間功能理論等理論，選取代表性介詞，闡明其語用功能，...
農(nóng)事詩《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》思想主題新探 摘要：關(guān)于《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》的思想主題與作者，學(xué)界眾說紛紜。本文認(rèn)為，《七月》不是一人一時一地之作，當(dāng)系農(nóng)奴、農(nóng)官、采詩官和樂官等眾人累積之作，故而該詩的思想主題也是多元的，既反映了身為統(tǒng)治階級的農(nóng)官、采詩官和樂官們...
《邊城》中生命哲學(xué)的詩意闡釋 摘要：文學(xué)和哲學(xué)之間存在相互依存的關(guān)系，文學(xué)作品中往往蘊(yùn)含著一定的哲學(xué)思想，對文學(xué)作品中的哲學(xué)思想進(jìn)行解讀，能對作者在創(chuàng)作中的哲學(xué)情懷產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。沈從文的《邊城》小說中蘊(yùn)含著作者對生命的理解和認(rèn)識，展現(xiàn)了他的生命哲學(xué)和人生哲學(xué)。本文選...
自卑與超越 摘要：“江南三部曲”作為格非沉寂數(shù)年后的回歸之作，展現(xiàn)了三代人重復(fù)尋找“桃花源”而后夢想破滅的過程。這個系列蘊(yùn)含作者在創(chuàng)作上對自身自卑情結(jié)的突破，同時，作品中幾代人的生存困境與命運(yùn)，可以折射出在民族對于理想社會探求時產(chǎn)生的心理補(bǔ)償現(xiàn)象。 ...
從小說《小婦人》中看獨立女性群像 摘要：《小婦人》是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名之作，講述了19世紀(jì)美國新英格蘭地區(qū)一個普通家庭四姐妹的成長歷程。小說通過姐妹們的成長蛻變，展示了她們的愛情觀念以及各自追尋不同理想與歸宿的勇氣。本文從女性主義的角...

現(xiàn)實的人、非現(xiàn)實的人與共產(chǎn)主義 摘要：馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中開啟了現(xiàn)實的人感性生存的新境域。將“對象性”作為邏輯起點，建構(gòu)并廓清了人依靠自然的受動性與感性活動改造自然的能動性，在“自然存在物”與“社會存在物”的雙重規(guī)定下界定了“現(xiàn)實的人”的應(yīng)然生存狀態(tài)。...
臺州府城墻歷史沿革及保護(hù)考略 摘要：雄關(guān)不獨北國有，臺州府城墻素有“江南長城”“江南八達(dá)嶺”的雅稱，位于浙江省臨海市，是臺州府城文化的重要載體。作為府城城墻，于2001年6月25日被列為全國第五批重點文物保護(hù)單位，2011年被列入“中國明清城墻”世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名錄。...
太平天國壁畫的創(chuàng)作群體及其特征 摘要：壁畫是太平天國美術(shù)最輝煌的成就，而其創(chuàng)作者多屬于民間藝人，主要由專業(yè)畫家、業(yè)余畫工和粗知畫事的戰(zhàn)士三部分組成，他們所創(chuàng)作的壁畫因此具有民間性、大眾性等特征，并有明顯的地域特性。但由于他們的總體文化素養(yǎng)不高，制約了太平天國壁畫藝術(shù)的發(fā)...

高等教育國際化趨勢下大學(xué)生家國情懷培育研究 摘要：大學(xué)生家國情懷教育是落實高校立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。高等教育國際化對大學(xué)生家國情懷培育產(chǎn)生了深刻影響。在高等教育國際化的趨勢下，我國現(xiàn)階段家國情懷教育呈現(xiàn)國際性與民族性統(tǒng)一、傳統(tǒng)式與現(xiàn)代式碰撞、個人化與社會化交融三種主要特征。為...
地方紅色資源融入大中小學(xué)校思政課的路徑探析 摘要：紅色資源作為一種價值內(nèi)涵豐富的寶貴財富，是新時代思想政治工作的重要內(nèi)容。柳州市紅色資源豐富，具有內(nèi)容種類多、時間跨度長、資源分布廣等的特點，具有廣闊的開發(fā)利用前景。本文從大中小學(xué)校思政課一體化的視角，以柳州市豐富的紅色資源為對象，針...
紅色資源融入高校文學(xué)課程的途徑與方法探究 摘要：紅色資源內(nèi)容豐富，形式多樣，包含著深刻的思想、政治和道德價值觀，是對大學(xué)生教育的重要資源。吉林省四平市是一座擁有眾多英雄和紅色歷史文化的“紅色城市”，歷史悠久，資源豐富，在大學(xué)生價值觀教育方面具有顯著優(yōu)勢。本文深入調(diào)研四平紅色資源的...
“小白楊”面對面網(wǎng)絡(luò)思政品牌化建設(shè)實踐研究 摘要：高職院校是立德樹人、為國育才的重要陣地，其思政工作尤為重要。網(wǎng)絡(luò)思政品牌化創(chuàng)建探索是提升高?；鶎铀颊ぷ鲗嵭浴⑽?、感召力的有效途徑。本文旨在探索高職院校思政工作品牌化創(chuàng)建模式、路徑及優(yōu)化策略，以期為高?；鶎泳W(wǎng)絡(luò)思政工作開展提供...
移動網(wǎng)絡(luò)視野下高職學(xué)生思想政治教育的思考 摘要：當(dāng)前，高職院校學(xué)生使用移動終端獲取網(wǎng)絡(luò)信息越來越普遍，各式各樣的網(wǎng)絡(luò)信息影響著學(xué)生的思想，給思想政治教育工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。本文對移動網(wǎng)絡(luò)視野下高職學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，并分析了形成的原因，對基于移動網(wǎng)絡(luò)視野下高職學(xué)生...
馬克思主義社會科學(xué)方法論在高校思想政治教育中的應(yīng)用探析 摘要：馬克思主義社會科學(xué)方法論是馬克思主義世界觀、歷史觀在方法論上的深層次體現(xiàn)，為社會研究提供了科學(xué)的基本原則和路徑遵循。思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線，馬克思主義社會科學(xué)方法論對于高校思想政治教育具有重要的指導(dǎo)意義，本文從以實踐為基...
黨史教育融入高校思政課路徑探析 摘要：為將建黨精神更好地傳承下去、持續(xù)不斷地夯實初心使命，要在全國范圍內(nèi)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動。對于大學(xué)生群體而言，借助思政課的途徑開展黨史學(xué)習(xí)教育是更為便捷有效的方式。對此，需要深切把握將黨史教育融入高校思政課的基本要求，從課堂、教師和學(xué)...
黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗對高校思想政治工作的現(xiàn)實啟示 摘要：黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗是在科學(xué)的理論與偉大的實踐相互激蕩中不斷積累的，深刻揭示了過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、未來我們怎樣才能繼續(xù)成功。黨的十九屆六中全會將百年奮斗歷史經(jīng)驗概括為“十個堅持”，凝結(jié)了百年來中國共產(chǎn)黨奮斗精神的深刻內(nèi)涵?！笆畟€...
新時代高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的根本遵循 摘要：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就學(xué)校思想政治理論課建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述，為開展新時代的思想政治理論課建設(shè)提供了重要思路和根本遵循。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會這些重要論述，立足當(dāng)前職業(yè)本科院校發(fā)展實際，不斷推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新，對落實...
法學(xué)教育與思政理論融合教學(xué)模式研究 摘要：思政理論教育是我國高等院校教學(xué)中必不可少的課程，是教育體系“立德樹人”任務(wù)的實踐途徑。本文立足于高等院校法學(xué)教育的具體實踐，堅持中國特色社會主義道路和習(xí)近平法治思想，從教學(xué)機(jī)制、教學(xué)框架、教學(xué)方法等方面發(fā)掘法學(xué)教育與思政理論課融合點...
基于心理獲得感的高校思想政治理論課實效性分析 摘要：高等院校作為人才培育的搖籃，肩負(fù)著為社會培養(yǎng)綜合性人才的責(zé)任。在素質(zhì)教育不斷深入的當(dāng)下，高校教育工作不僅需要強(qiáng)化對學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，更要注重對學(xué)生的思想價值引導(dǎo)，并且在教育中能夠秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，主動創(chuàng)造和追求心理獲...
“美國文學(xué)”課程中的思政元素融入點探析 摘要：本文結(jié)合“美國文學(xué)”課程的具體教學(xué)內(nèi)容，從愛國情懷的夯實、社會責(zé)任感的培植、個人品格與修養(yǎng)的提升、人文素養(yǎng)的培育、國際視野與文化傳承的培養(yǎng)等幾個方面將思想政治教育內(nèi)容融入課堂教學(xué)，將課程思政與專業(yè)課教學(xué)融為一體，以期在課堂中將知識傳...
在工程訓(xùn)練課程中開展課程思政的探索與實踐 摘要：課程思政的實施對于提升思想政治教育的實效、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有極為重要的現(xiàn)實意義。工程訓(xùn)練課程蘊(yùn)含了豐富的思政元素，并在知行合一上具有獨特優(yōu)勢，能在“立德樹人”方面達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工程訓(xùn)練中實施課程思政，需要構(gòu)建融入課程...
網(wǎng)絡(luò)背景下的高校思政教育模式改革 摘要：思政課是學(xué)生了解社會文化的關(guān)鍵課程，對于學(xué)生未來的發(fā)展具有重要意義。基于此，本文探討了網(wǎng)絡(luò)背景下的高校思政教育模式改革。了解高校思政教育現(xiàn)狀，指出目前存在的問題，并有針對性地提出高校思政教育模式的改革方法，以期提高高校思政教育的效果...
“三全育人”背景下研究生思想政治教育水平提升路徑研究 摘要：思想政治教育是研究生教育的重要組成部分，研究生思想政治教育應(yīng)提升到高校立德樹人的核心地位，提升到為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的戰(zhàn)略高度。本文分析了研究生思想政治教育不同于本科生思想政治教育的特性，組織校內(nèi)外導(dǎo)師為首、任...

德國兒童照顧的區(qū)域差異及啟示 摘要：近20年來，在聯(lián)邦社會政策的推動下，德國的公共托兒服務(wù)有了長足的發(fā)展，但東西部原有的公共托兒服務(wù)差距并沒有消弭。本文對德國兒童照顧區(qū)域差異的最新研究做了綜述，介紹了德國東西部兒童照顧差異的現(xiàn)狀、原因及影響，并結(jié)合中國東西差距、城鄉(xiāng)差...
發(fā)展農(nóng)村普惠性托育機(jī)構(gòu)的意義、困境與對策 摘要：發(fā)展農(nóng)村普惠性托育機(jī)構(gòu)是緩解當(dāng)前“入托難、入托貴、入托差”問題，增強(qiáng)托育服務(wù)“供給側(cè)”與“需求側(cè)”平衡，提高社會主義新農(nóng)村建設(shè)質(zhì)量，促進(jìn)社會公平，共享發(fā)展成果的重要舉措。但當(dāng)前農(nóng)村普惠性托育機(jī)構(gòu)的發(fā)展仍面臨諸多困境，包括政策體制有待...
幼兒計算思維培養(yǎng)策略探究 摘要：游戲化教學(xué)能夠提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性和趣味性，不僅可以營造良好的課堂氛圍，還能讓幼兒沉浸在游戲的同時達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，是培養(yǎng)幼兒計算思維的有效途徑。本文從游戲活動目標(biāo)、教學(xué)用具、計算思維培養(yǎng)內(nèi)容、教師操作難易程度、案例的優(yōu)點和不足分析了...
項目式教學(xué)在語文教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：項目式教學(xué)作為一種新型的教學(xué)方法，趕上了現(xiàn)代教育發(fā)展的潮流，已成為中小學(xué)教師普遍使用的教學(xué)方法之一。語文課程是學(xué)科的載體，是學(xué)科間相互聯(lián)系與溝通的重要環(huán)節(jié)。本文介紹了項目式教學(xué)的定義及發(fā)展?fàn)顩r，分析了在語文教學(xué)中開展項目式教學(xué)的意義...
農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)“五育融合”之探討 摘要：“五育融合”既是近期教育改革的重要議題，又是改革的目標(biāo)、方向，還是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要路徑。但農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)“五育融合”還存在一些亟待改進(jìn)的地方，如智育概念狹隘、德育與智育分離、體育與勞動教育缺失以及美育“淪落”。本文針對這些問...
快樂閱讀?綻放精彩 摘要：本文從快樂閱讀的視角，將小學(xué)語文閱讀教學(xué)改革中的群文閱讀作為研究對象，簡要分析群文閱讀教學(xué)重要性和教學(xué)原則，將閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略的創(chuàng)新作為重點，從選擇趣味閱讀材料、選定多種教學(xué)主題、創(chuàng)新閱讀指導(dǎo)方法、組織開展討論交流、融合課堂內(nèi)外素材...
巧用課后習(xí)題，讓閱讀教學(xué)更有效 摘要：課后習(xí)題作為小學(xué)語文教材中的一個重要組成部分，在指引學(xué)生課前扎實預(yù)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生課中探究以及促進(jìn)學(xué)生課后拓展方面都有著舉足輕重的作用。但部分小學(xué)語文教師不能夠恰當(dāng)、巧妙地運(yùn)用“課后練習(xí)”，致使“課后練習(xí)”的作用大打折扣，甚至毫無作用。...
高職小學(xué)教育師范生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)路徑探析 摘要：本文針對當(dāng)前小學(xué)教育師范生培養(yǎng)中的問題，以“教師關(guān)鍵能力”培養(yǎng)為核心，主動對接一線教育需求，改革課程、教材、實踐體系。同時面向鄉(xiāng)村，將“師道大愛”融入核心培養(yǎng)體系中，培養(yǎng)適合鄉(xiāng)村教育的師范生，以適應(yīng)時代發(fā)展和鄉(xiāng)村教育需求。關(guān)鍵詞：...
中小學(xué)教師專業(yè)合作分析 摘要：作為教師專業(yè)發(fā)展的路徑之一，教師專業(yè)合作至關(guān)重要。本文基于利益相關(guān)者理論分析教師專業(yè)合作的利益相關(guān)者，揭示教師專業(yè)合作中存在教師缺乏合作意愿、環(huán)境氛圍加劇教師隔離、行政干預(yù)合作運(yùn)行等問題，提出相應(yīng)策略，以期教師專業(yè)合作發(fā)揮最佳效果。...
大數(shù)據(jù)時代下民辦高校教育管理轉(zhuǎn)型路徑研究 摘要：在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的今天，高等教育已成為中國人才培養(yǎng)的主要戰(zhàn)場，高等教育管理方面的變革和轉(zhuǎn)型既關(guān)乎中國高等教育工作的可持續(xù)發(fā)展，又與中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密不可分。受科技的進(jìn)步影響，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)初步形成，各個產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用等方面都開始向互聯(lián)網(wǎng)科...
“非遺”保護(hù)的創(chuàng)新性路徑 摘要：近年來，大學(xué)生跨境電商雙創(chuàng)比賽作為培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力的重要比賽受到各級政府和各高校重視。本文以大學(xué)生跨境電商雙創(chuàng)項目與道明竹編、青神竹編“非遺”文化的結(jié)合為例，從文化價值、經(jīng)濟(jì)價值、教育價值、國際交流價值和創(chuàng)新價值五個方面探討大學(xué)生...
“00后”師范生職業(yè)使命感現(xiàn)狀的調(diào)查研究 摘要：本文以長三角地區(qū)7所師范院校的“00后”師范生為研究對象，通過深入訪談，探尋職業(yè)使命感內(nèi)涵及形成機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，“00后”師范生職業(yè)使命感水平較高，且受教育實踐經(jīng)歷影響。與此同時，當(dāng)前師范生培養(yǎng)體系存在道德教育缺位、培養(yǎng)模式陳舊等問...
OBE教學(xué)理念下“文化投資學(xué)”教學(xué)改革與創(chuàng)新 摘要：本文針對“文化投資學(xué)”課程教學(xué)中的現(xiàn)實問題，在教學(xué)改革創(chuàng)新實踐中，落實以學(xué)生為中心、以結(jié)果為導(dǎo)向的OBE教學(xué)理念，從“知識、能力、素質(zhì)”三個維度設(shè)計課程目標(biāo)體系，實現(xiàn)對學(xué)生由低階到高階的培養(yǎng)。在堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則下，...
“跨文化交際”線上線下混合式課程的建設(shè)方法及意義 摘要：隨著計算機(jī)、多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，在線課程也變得越來越普及并越來越受到人們的青睞。線上課程與線下課程各有特色，也各有優(yōu)勢和不足。近年來，為了對線上線下課程進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，各類線上線下混合式課程不斷涌現(xiàn)。本文以“跨文化交際”課程為...
基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的日語課堂教學(xué)實踐 摘要：本文將“產(chǎn)出導(dǎo)向法”應(yīng)用于日語“跨文化交際”課程，圍繞“驅(qū)動、促成、評價”三個環(huán)節(jié)進(jìn)行了6個學(xué)時的教學(xué)設(shè)計，探索日語課堂應(yīng)用該教學(xué)法的可能性以及該教學(xué)法在提高學(xué)生產(chǎn)出能力方面的效果。通過對學(xué)生的產(chǎn)出文本、問卷調(diào)查等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，...
“雙高”背景下高職院校教育教學(xué)改革探索 摘要：高職教育作為我國教育體系中的重要組成部門，每年為我國的就業(yè)市場輸送大量的技術(shù)人才，高職院校的教學(xué)模式和教育質(zhì)量決定了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力。新時期高職院校的招生模式?jīng)Q定了高職院校的生源與之前相比多樣性增加，因此，在教學(xué)管理和課程設(shè)計上都...
高職類公安院校以綜合應(yīng)用為導(dǎo)向的“刑事訴訟法”“1＋3”教學(xué)模式構(gòu)思 摘要：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確辦學(xué)方向，立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深入推進(jìn)育人方式，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，是現(xiàn)代職業(yè)教育的最新指示。作為高職類公安院校，如何提高學(xué)員的綜合應(yīng)用能力，是高職類公安院校培養(yǎng)素質(zhì)過硬的政法隊伍人才的重要命題。本文...
機(jī)電專業(yè)繼續(xù)教育的現(xiàn)實審視與路徑分析 摘要：本文結(jié)合社會情況分析對機(jī)電專業(yè)學(xué)生的身心發(fā)展特點、培養(yǎng)模式、教育環(huán)節(jié)及教學(xué)質(zhì)量保障體系進(jìn)行了理性分析，揭示了其發(fā)展的隱形困難。針對突破困境和全面展開機(jī)電專業(yè)的繼續(xù)教育，提出了高校教育政策扶持、教學(xué)部門精心設(shè)計與組織、教輔部門協(xié)同輔助...
“雙高”背景下高職院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)實踐研究 摘要：隨著中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)的快速推進(jìn)，以“三教”改革，“雙高”建設(shè)為重點內(nèi)容的教師隊伍建設(shè)駛?cè)肟燔嚨馈４蛟臁半p師型”教師創(chuàng)新隊伍成為了現(xiàn)代高職院校教師隊伍建設(shè)的重要方向，以湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)在教師教學(xué)...
教育轉(zhuǎn)型背景下高職院?！半p師型”師資隊伍建設(shè)策略 摘要：目前，“雙師型”師資隊伍建設(shè)存在師資培養(yǎng)資源差、隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、制度不完善等問題，難以滿足教育轉(zhuǎn)型背景下高職院校“雙師型”師資隊伍建設(shè)要求。為此，本文提出教育轉(zhuǎn)型背景下高職院?！半p師型”師資隊伍的建設(shè)策略，明確教育轉(zhuǎn)型背景下師資隊伍建...
新時代背景下勞動教育質(zhì)量的內(nèi)涵解析與評價體系重構(gòu) 摘要：新中國成立以來，勞動教育質(zhì)量的內(nèi)涵在價值判斷、內(nèi)在要求和評價標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷豐富和發(fā)展。新時代勞動教育的價值邏輯體現(xiàn)在繼承和發(fā)展馬克思勞動觀、促進(jìn)社會主義事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)人的全面發(fā)展等方面。提升勞動教育質(zhì)量需要重構(gòu)勞動教育質(zhì)量的評價體系...
現(xiàn)代學(xué)徒制下高職學(xué)生工匠精神培育路徑研究 摘要：培養(yǎng)高職學(xué)生的工匠精神具有重要的時代意義，現(xiàn)代學(xué)徒制的推行有助于高職學(xué)生工匠精神培育。目前，許多高職院校在工匠精神培育的過程中存在缺乏完善的頂層制度設(shè)計、與課程體系的融合不足、校企合作不夠深入等一系列問題，要有效地解決這些問題，政府...
后疫情時代構(gòu)建畢業(yè)生“三全”就業(yè)指導(dǎo)體系的實踐探索 摘要：新冠肺炎疫情給高校畢業(yè)生就業(yè)工作帶來了新的挑戰(zhàn)，為貫徹精準(zhǔn)幫扶就業(yè)理念，本文以康復(fù)治療學(xué)專業(yè)為例，分析畢業(yè)生長期處于國家重視程度高、社會需求不均衡、職業(yè)社會認(rèn)可度不高的矛盾就業(yè)環(huán)境，明確后疫情時代畢業(yè)生不得不面對升學(xué)渠道窄、留學(xué)深造...
基于高校家校聯(lián)動視角下的新“空巢”家庭心理健康工作研究 摘要：本文通過深入挖掘?qū)W生進(jìn)入大學(xué)后與家庭溝通互動的現(xiàn)狀，了解親子關(guān)系變化和心理健康狀態(tài)，探究新“空巢”家庭中大學(xué)生與家庭關(guān)系的表現(xiàn)特征及產(chǎn)生原因，并結(jié)合高校輔導(dǎo)員工作實際，以實施家校聯(lián)動為基礎(chǔ)，提出進(jìn)一步促進(jìn)親子良性溝通的建議，引導(dǎo)親子...
辦公自動化大背景下高校電子文書檔案管理路徑探析 摘要：辦公自動化背景下，電子文書檔案的使用大大提高了工作效率、規(guī)范了工作流程、提高了文檔共享利用率、方便了數(shù)據(jù)保存和查找。但是，由于電子檔案具有易修改、易損壞等特性，同時對存儲設(shè)備、程序等軟硬件設(shè)施、檔案管理人員水平等有更高要求，需要通過...
成果導(dǎo)向教育理念下的留學(xué)生漢語語用能力培養(yǎng)研究 摘要：隨著對外漢語教學(xué)的不斷完善，漢語教學(xué)也從傳統(tǒng)的語音、詞匯、語法的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅貪h語的實際應(yīng)用能力的教學(xué)，留學(xué)生的漢語語用能力越來越受到重視。本文指出培養(yǎng)留學(xué)生漢語語用能力的重要性，將成果導(dǎo)向教育理念與留學(xué)生漢語語用能力相結(jié)合，探討...
習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新的重要思想對高校科研經(jīng)費監(jiān)管的啟示 摘要：高校是科技創(chuàng)新的重要陣地，本文以習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新的重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合高?？蒲薪?jīng)費監(jiān)管中的現(xiàn)實問題和改革動態(tài)，從方向指引、監(jiān)管重點兩方面分析了習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新的重要思想對于高?？蒲薪?jīng)費監(jiān)管的啟示，提出高?？蒲薪?jīng)費監(jiān)管要正確處理科...