讓“體驗(yàn)式”閱讀真正發(fā)生

摘 要 “體驗(yàn)式”閱讀課堂中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)、探究與體驗(yàn)來引發(fā)思考、形成感悟，獲得語文核心素養(yǎng)的提升。教師應(yīng)確保學(xué)生在教學(xué)中的情感體驗(yàn)要在親歷中形成。“體驗(yàn)式”閱讀中，教師要引導(dǎo)學(xué)生激情誦讀，品讀文本的韻味；構(gòu)建趣味真實(shí)的情境，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感知文本的深刻意蘊(yùn)；鏈接讀寫環(huán)節(jié)，使學(xué)生在情感感悟中增強(qiáng)表達(dá)能力。（剩余2768字）