基于真實情境的單元整體大概念復習

——以“綠色植物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換”為例

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文件編號：1003-7586（2022）12-0039-03

摘要以真實情境下的真實問題解決為任務，驅(qū)動學生圍繞光合作用和呼吸作用等核心概念群，經(jīng)歷角色代入、科學關聯(lián)、設計方案、轉(zhuǎn)換表征、建構模型、科學解釋和遷移應用等活動，有效達成預設的單元整體復習目標。

關鍵詞真實情境單元整體生物學大概念復習教學

中圖分類號 G633.91              文獻標志碼 B

真實情境才能產(chǎn)生真問題，引發(fā)真思考，激發(fā)學生的求知欲、想象力和好奇心。（剩余3781字）