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初中歷史教學中學生問題意識的培養(yǎng)初探

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初中階段正處于學生思維開拓的重要時期，問題意識的培養(yǎng)對學生的思維能力提升具有極為重要的作用，學生能否對知識產(chǎn)生好奇心并通過思考提出與之相關的問題，成為是否可以有效培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的關鍵。然而，教師在歷史教學實踐中培養(yǎng)學生問題意識存在諸多問題，本文將結合這些問題探討如何在歷史教學中培養(yǎng)初中生問題意識，提升學生自主探究解決問題的能力。（剩余6765字）

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