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基于課程改革背景下的初中語文讀寫結合教學探析

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1 基于課程改革背景下讀寫結合在初中語文教學中的重要意義

1.1 激發(fā)學生閱讀的主動性,促進學習效率的提高

閱讀不僅是學生學習語文課程的重要環(huán)節(jié),還是學生積累基礎知識、拓寬視野的一個重要途徑。學生在閱讀過程中通過接觸多種體裁的文章,不僅能夠深入了解各種體裁的特點、獲取充分的信息,還能夠積累大量的語言材料、寫作素材等。(剩余6963字)

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