淺談微視頻在初中信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷發(fā)展，給初中信息技術(shù)教學(xué)也帶來了新的發(fā)展契機(jī)和挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的信息技術(shù)教學(xué)模式下，普遍存在學(xué)生缺乏信息技術(shù)學(xué)習(xí)興趣、水平參差不齊、教師教學(xué)熱情度低等問題，如何契合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)需求，將現(xiàn)代信息科技的發(fā)展與初中信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合成為眾多教師必須思考的問題。微視頻教學(xué)作為一種當(dāng)今熱門信息傳播方式，有著“短、小、精”等特點(diǎn)，有利于打開教師思路，開辟教學(xué)新路徑，在信息技術(shù)教學(xué)的導(dǎo)入、重難點(diǎn)講解、發(fā)散思維、課后鞏固上豐富新的教學(xué)方式，從而提升教學(xué)質(zhì)量和突破教學(xué)瓶頸，彰顯出初中信息技術(shù)教學(xué)的生命力。（剩余6560字）