關(guān)于中學(xué)班主任管理中加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的思考

摘 要：在中學(xué)教育中，班主任對(duì)中學(xué)生的管理顯得尤為重要。我國(guó)提倡培育素質(zhì)人才，因而班主任更應(yīng)注重對(duì)于學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。班主任如何在班級(jí)管理中應(yīng)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行教育，值得我們思考研究。本文從三個(gè)部分對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)行了深入思考，首先分析歸納了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的含義以及其教育意義，接著研究剖析了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育存在的問(wèn)題及成因，最后提出了加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的策略。（剩余5347字）