中國傳統(tǒng)禮儀文化在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用策略分析

摘 要：小學(xué)英語教學(xué)作為基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和跨文化交際能力具有重要意義。然而，在實踐中，許多教師往往只注重語言知識的傳授，而忽視了中國傳統(tǒng)禮儀文化的融入。本文旨在探討中國傳統(tǒng)禮儀文化在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用，以期為小學(xué)英語教學(xué)提供新的思路和方法。

關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)禮儀文化 小學(xué)英語 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.08.015

中國傳統(tǒng)禮儀文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，涵蓋了社會生活的各個方面，不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了人們對和諧、尊重和禮貌的追求。（剩余5120字）