將傳統(tǒng)文化融入中學(xué)美術(shù)課堂的策略探索

摘 要：中學(xué)美術(shù)教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，美術(shù)素養(yǎng)的提升，不僅有利于提升學(xué)生的審美水平，也可以使學(xué)生的綜合能力得到提高。將傳統(tǒng)文化融入中學(xué)美術(shù)課堂，有助于增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感，提升美術(shù)教育的質(zhì)量。本文結(jié)合當(dāng)前中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)存在的問題，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面探討將傳統(tǒng)文化融入中學(xué)美術(shù)課堂的策略，以期為中學(xué)美術(shù)教育改革提供參考。（剩余5331字）