在高中英語(yǔ)閱讀和寫作教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法探究

摘 要：本文旨在探討如何在高中英語(yǔ)閱讀和寫作教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。首先介紹了教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的重要性，包括樹立正確文化價(jià)值觀、增強(qiáng)文化自信和提升跨文化交際意識(shí)。其次，分析了當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題，如詞匯掌握不足、教材內(nèi)容淺層化和教學(xué)方式單一。最后提出了具體的滲透路徑，包括多媒體的引入、加強(qiáng)文本討論和引入互動(dòng)游戲。（剩余5303字）