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摘要:我國科學(xué)技術(shù)在近些年來獲得了極大發(fā)展,并在教育領(lǐng)域大規(guī)模推廣使用“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)技術(shù),提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時也為學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方式提供了完善條件,是教育行業(yè)未來發(fā)展的主要趨勢。以初中化學(xué)為例,學(xué)生能否在初中這一關(guān)鍵時期奠定化學(xué)課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ),與其成長存在著密切聯(lián)系,而想要達到這一目的,就應(yīng)由初中化學(xué)教師選擇使用科學(xué)合理的“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),對教學(xué)模式予以創(chuàng)新,進而在提高化學(xué)教學(xué)效率的同時保證教學(xué)質(zhì)量。(剩余5705字)
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論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中化學(xué)教學(xué)的策略
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