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試析如何利用互聯(lián)網(wǎng)助力初中英語閱讀教學

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摘要：初中階段，要求英語教師明確課堂教學目標，結(jié)合新課改教學的要求展開教學活動，保證英語課堂教學質(zhì)量的提升。英語閱讀教學作為英語教學體系的重要組成部分，同時也是初中學生需要掌握的基本能力。為了提高英語閱讀教學質(zhì)量，需要英語教師在教學模式上進行創(chuàng)新，充分調(diào)動起學生的學習積極性，保證英語課堂教學任務高質(zhì)量完成。（剩余5753字）

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