“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校美術(shù)教育創(chuàng)新路徑分析

摘要：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及得益于我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的飛速發(fā)展?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，微課、翻轉(zhuǎn)課堂、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等開(kāi)始走入課堂，成為教師們教學(xué)的常用手段，并取得了較好的成果，這也為高校的美術(shù)教學(xué)提供了新的思路。在高校美術(shù)教學(xué)中部分教師仍拘泥于傳統(tǒng)的方式，這不僅影響了高校生的興趣，也影響了美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。本文主要探討了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校美術(shù)教育創(chuàng)新的具體路徑，以供參考。（剩余5907字）