信息化環(huán)境下的中職數(shù)學(xué)教學(xué)模式分析

摘要：在信息化環(huán)境下，中職院校可以利用現(xiàn)代化信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新和優(yōu)化，有效發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，優(yōu)化中職院校人才培養(yǎng)機(jī)制。中職數(shù)學(xué)具有邏輯性強(qiáng)和實(shí)用性佳的突出特點(diǎn)，縱觀當(dāng)前中職院校數(shù)學(xué)教學(xué)顯著，不少中職院校的教學(xué)情況與教學(xué)目標(biāo)存在一定差距。本文將圍繞著當(dāng)前中職院校數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，分析基于信息化環(huán)境的中職數(shù)學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新，以期能為中職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)揮積極作用。（剩余5861字）