項目驅動法在Linux系統(tǒng)安裝Samba服務課程中的應用

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摘要：高職院校以培養(yǎng)應用型、技術型、技能型、實用性人才為目標，在計算機學科教學過程中，項目驅動教學法最能體現(xiàn)其教學特點。通過設計實驗場景，讓學生在做中學，做到理論與實際相結合，提高學生的動手能力和學習熱情、從而增強學生分析和解決問題的能力、進一步加深對理論知識的理解。該文首先對Samba做了介紹，接著介紹了Samba服務器的配置，最后通過設計項目場景和具體實驗完成了Samba服務器的配置、管理及測試。（剩余7023字）