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摘要:近年來,教育模式已經(jīng)逐步向信息化發(fā)展,而線上教學作為信息化教學的典型模式,也逐步為大眾所接受,并作為一種新的教學方式對課堂進行了補充。許多大學英語課堂也開始了對線上+線下混合式教學模式的探索。這種新模式需要由老師利用混合模式的優(yōu)勢,將課前課中課后三環(huán)節(jié)把握得當,結(jié)合不同學生的學情來對教學策略進行調(diào)整。(剩余5908字)
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論互聯(lián)網(wǎng)背景下 高職英語線上線下混合式教學模式
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