高校計(jì)算機(jī)專業(yè) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)改革的探討

摘要：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程在計(jì)算機(jī)專業(yè)中具有一定的地位，課程教學(xué)從教材、講授、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)都體現(xiàn)了先進(jìn)的教育理念。但在實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程對(duì)學(xué)生來說比較難以理解，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中具有一定的困難，這也就導(dǎo)致了當(dāng)前課后教學(xué)中存在一些問題。本文闡述了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程在高校計(jì)算機(jī)專業(yè)中的作用，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)中由于授課對(duì)象存在一定的差異性、教師沒有明確的教學(xué)目的、教學(xué)方式單一化、學(xué)生缺乏實(shí)踐活動(dòng)和缺少對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源利用的基本現(xiàn)狀作出分析，探討了高校計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)改革的方法。（剩余5715字）