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摘要:《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群沒(méi)有單列革命文化內(nèi)容,使得語(yǔ)文課程在落實(shí)革命傳統(tǒng)重大主題教育“3+1+N”模式時(shí)出現(xiàn)困難。其解決途徑,應(yīng)是通過(guò)教育目標(biāo)學(xué)科化、主題內(nèi)容序列化、載體形式多樣化等實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容重組,以語(yǔ)文為本位,建構(gòu)“語(yǔ)文+N”的立體式革命傳統(tǒng)文化內(nèi)容結(jié)構(gòu)。(剩余8252字)
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基于跨學(xué)科學(xué)習(xí)的語(yǔ)文革命文化教學(xué)內(nèi)容重組
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