任務(wù)驅(qū)動(dòng)：高中語文單元整體教學(xué)創(chuàng)新探索

摘要：本文探究將任務(wù)與單元整體教學(xué)相結(jié)合，從整合性任務(wù)、銜接性任務(wù)、探索性任務(wù)和拓展性任務(wù)四個(gè)方面，準(zhǔn)備適合的學(xué)習(xí)任務(wù)，創(chuàng)造豐富學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生語文學(xué)科素養(yǎng)自然成長。

關(guān)鍵詞：群文教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)；語文素養(yǎng)

單元整體教學(xué)滲透任務(wù)內(nèi)容，符合新課標(biāo)基本要求，是課堂教學(xué)發(fā)展大趨勢(shì)。教師要做好對(duì)接設(shè)計(jì)，從單篇教學(xué)到群文閱讀教學(xué)、從知識(shí)碎片到知識(shí)系統(tǒng)構(gòu)建、從理論講解到實(shí)踐操作活動(dòng)、從課內(nèi)學(xué)習(xí)到課外延伸訓(xùn)練，利用任務(wù)展開教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供更多正面支持。（剩余2332字）