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初中語文“故事性文言文”教學(xué)探究

——以《曹劌論戰(zhàn)》為例

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對于故事性的文言文,教師必須要抓住其特征——“故事性”開展教學(xué)活動?!肮适滦浴钡镊攘卧??首先是其獨特的趣味性,它是課堂教學(xué)過程中最能展現(xiàn)出來的亮點之一。此外,文言文教學(xué),不能忽視學(xué)生對文言知識的學(xué)習(xí),如何能讓中學(xué)生在上過這節(jié)課后,對與之相關(guān)的文言知識收到舉一反三、觸類旁通的效果,這也是教師要重點思考的問題。(剩余3219字)

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