小學數(shù)學非書面作業(yè)的設(shè)計

——以“長度單位”為例

打開文本圖片集

2021年7月24日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)“雙減”意見，明確提出關(guān)于作業(yè)管理、作業(yè)總量、作業(yè)設(shè)計等方面的硬性要求，也明確規(guī)定小學一、二年級不布置書面作業(yè)，小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘。同時，《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022年版）》（以下簡稱2022年版課標）明確指出了義務(wù)教育階段的數(shù)學核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng)成為當下數(shù)學教學改革實踐與研究的熱點。（剩余2122字）