小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)的幾種思路

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》以下簡(jiǎn)稱(chēng)2022年版課標(biāo)）重視課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化，2022年版課標(biāo)呈現(xiàn)“結(jié)構(gòu)化”有6處之多。而結(jié)構(gòu)化教學(xué)包括知識(shí)的結(jié)構(gòu)化、學(xué)習(xí)方法的結(jié)構(gòu)化以及思想方法的結(jié)構(gòu)化。為此，教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生在梳理與整合中建構(gòu)體系，在同化與順應(yīng)中理解知識(shí)，在勾連與突破中重構(gòu)認(rèn)知，有助于學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余2092字）