基于河南本土資源的初中英語(yǔ)校本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施

打開(kāi)文本圖片集

摘 要：初中英語(yǔ)課程是全面培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的基礎(chǔ)，而特色地域文化是打造特色課程的前提。本文中，筆者通過(guò)融合核心素養(yǎng)和河南本土資源，明確課程目標(biāo)，編訂校本教材，做好課程實(shí)施，并及時(shí)開(kāi)展課程評(píng)價(jià)，摸索出一條具有河南本土特色的初中英語(yǔ)校本課程，以加深學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)文化的了解，堅(jiān)定文化自信。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；河南本土資源；初中英語(yǔ)；校本課程

作者簡(jiǎn)介：翟雅楠（1993-），女，山西運(yùn)城人，鄭州市第九十四中學(xué)，中小學(xué)二級(jí)教師，研究生，研究方向：初中英語(yǔ)教學(xué)。（剩余3873字）