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小學(xué)英語教育與學(xué)生跨學(xué)科思維發(fā)展

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摘 要：本文主要探討了在小學(xué)英語教育中融入跨學(xué)科思維的重要性及實踐策略。跨學(xué)科思維是指運用多學(xué)科的知識和方法來解決問題、創(chuàng)新思考的能力。在英語教學(xué)中滲透跨學(xué)科思維，不僅能提高學(xué)生的英語綜合運用能力，還能增強學(xué)生思維的靈活性、批判性和創(chuàng)造性。本文以譯林版小學(xué)英語五年級下冊為例，探究了培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科思維的策略。（剩余5182字）

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