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[摘 要] 近年來,我國(guó)外語教學(xué)與研究領(lǐng)域越來越偏重以跨文化為導(dǎo)向的交際法教學(xué)的研究。這不僅是因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展背景下國(guó)際間的交流與合作不斷加深,對(duì)復(fù)合型人才的需求也逐步擴(kuò)大,而且也有對(duì)教育教學(xué)的反思與改革,即在教授傳統(tǒng)知識(shí)文化的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的理念,同時(shí)兼顧能力鍛煉與品格培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)人才。(剩余5201字)
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