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賞比賽 提水平 強能力

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觀賞與評價是《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》［以下簡稱《義教課程標準（2022年版）》］中對專項運動技能的內(nèi)容要求之一，如何幫助學生學會科學合理地觀察比賽？如何幫助學生精準分析比賽中出現(xiàn)的問題？如何引導學生觀看比賽后促進其綜合學習能力的提升？筆者結合教學實際談一下觀賞體育比賽“五法”。（剩余1968字）

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