例談小學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

摘要：項(xiàng)目化學(xué)習(xí)為提升學(xué)生的創(chuàng)造性以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力提供了無限可能，對(duì)學(xué)生深度學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。為了在信息技術(shù)教學(xué)中合理地進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，構(gòu)建良好的師生動(dòng)態(tài)課堂，作者從學(xué)習(xí)素養(yǎng)的角度探討了小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)信息技術(shù);項(xiàng)目化學(xué)習(xí);核心素養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G434  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A  論文編號(hào)：1674-2117（2022）06-0000-03

在信息化快速發(fā)展的今天，信息技術(shù)已滲透到生活的方方面面，它推動(dòng)了全社會(huì)的信息發(fā)展，影響著人們的生活方式。（剩余3413字）