技術(shù)智能時(shí)代， 教師如何做人工

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魏忠

庚商智能教育董事長

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最近我早上跑步經(jīng)常與小區(qū)里駕駛著掃地機(jī)的花農(nóng)大爺照面，一來二去就熟悉了。20年前他們用掃帚掃地，由于工作勞累而沒有任何機(jī)會聊天，而現(xiàn)在，開著小車掃地的花農(nóng)大爺會專門留出樹葉顯示出來的滄桑來迎合小區(qū)的居民，更像腦力勞動者。技術(shù)讓體力勞動者更有尊嚴(yán)，我由此想到，40年前課文中和新聞中的教師，也是“燭光里熬瞎了眼睛批改作業(yè)到深夜的教師”，而今天，如果一個(gè)媒體在宣傳中反復(fù)強(qiáng)調(diào)一位教師用體力來摧殘自己的身體獲取教育價(jià)值，估計(jì)很難得到認(rèn)同。（剩余1097字）